学校系统建设有高标准的教学实验、图书阅览、电教网络、艺术、体育、膳食、医疗保健、师生公寓等“十大中心”，包括中学教学楼、小学教学楼、幼教楼、行政楼、餐饮楼、学生公寓楼、教师公寓楼，有标准的体育馆、游泳馆、200米、400米塑胶跑道的田径场、灯光球场、网球场、图书馆、多功能艺术中心和选修活动中心等，同时拥有现代化远程教育信息网、高性能千兆校园网。配备有网络机房、多媒体教室、电子阅览室、智能型天文台等，硬件设施高档，功能设置。
学校的定位是“办山西省的学校”，为此，从硬件投入到师资配备，从常规管理到教学组织，从运作机制到服务保障，无不大气、精心、用心！概括地讲，学校有八大特色优势。
学校在7年多的办学中不断创建自己的品牌特色，通过几年的实践和总结分别提出了四大品牌文化，即以“精细化管理”打造学校管理品牌；以“现代绅士淑女教育”唱响德育品牌；以“课堂教学改革”构建学校教学品牌；以“心系师生情满校园”塑造学校服务品牌。用品牌文化促进学校各项工作的提升。
家长是朋友，学生是宝贝，教师是财富”，则是该校始终不渝的办学情愫。教师是学校宝贵的财富，是保证学校教育教学质量的前提。学校重视教师队伍的建设，一贯坚持“以崇高的事业凝聚人，以高尚的情怀感染人，以丰厚的待遇吸引人，以灵活的机制激励人，以完善的培训发展人”，近七年来，有一大批教学经验丰富、年富力强的省地市级教学能手、学科带头人、教学新秀先后加盟，现有专职教师学历100%达标，中高级职称占73%，平均年龄37岁，90%以上获得过市区以上荣誉奖励，形成了一支师德高尚、业务精良、结构合理、勇于创新的教师团队。
小班制教学
小班制教学
实行每班36人左右的小班制教学，有利于教师针对每一位学生的特点，因材施教，培优辅困，课堂能充分照顾到每个学生，课下作业能全批全改，使每一个学生都能在原有基础上提高。另外小班教学还有利于加深师生之间的交流，避免因班级人数过多教师顾及不到而压抑学生个性发展的弊端，为人人成才、个个成功的目标创造了良好的环境氛围。
课程设置
课程设置
教育现代化的核心是课程设置的现代化。学校全面贯彻党和国家的教育方针，全面贯彻“新课标”精神，全面构建基础学科课程、综合能力课程、个性特色课程“三位一体”的现代化课程体系（附），开足开齐、严格执行国家部颁课程，因地制宜、统筹开发校本课程，因材施教、系统开设特长课程，为学生夯实基础知识，使学生掌握基本技能，引导学生的求异思维和创新意识，让每一个学生都闪光。
高素质的教师队伍是保证教学质量的关键；超前的教育理念使教师把每个孩子都当成宝贝，鼓励孩子人人都能成功，赏识教育使孩子在宽松的氛围中快乐学习；分层次教学加强了教学的针对性，小班制即每班36名左右学生，为个别化教育提供了保障。
首先该校有一支忠诚教育、年富力强的专业化、研究型的管理团队。同时拥有一支业务精良、素质全面、热爱学生、勇于创新的师资队伍，加上我校的硬件设施、现代化的教学手段和先进的符合孩子认知规律的教育教学方法，通过教改实验、优化教学过程、强化学科基础、突出英语教学、重视特色教育等，为提高教学质量提供了有力的保证。尤其是我们的老师一定会用爱心、关心、耐心、精心去激发和呵护每个孩子的信心、决心、细心、专心，通过教师主导以学生为主体，引导学生主动学习、学会学习。
学校考试历来重视每次的考试工作，从命题、监考、阅卷、登分、成绩汇总、成绩分析、改进措施等每个环节都认真组织，严格程序，一丝不苟。为了保证成绩的真实性、客观性，凡期中、期末等大型考试我们都邀请家长代表协助监考，阅卷全部采取流水作业，直至的成绩分析和改进措施教学处全程参与，每个环节都按照中、高考的考试标准进行，从根本上杜绝了人为性和随意性，力求通过考试发现问题，采取相应措施，进而提高成绩。
学校每学期都参加太原市等统一组织、统一命题的期中、期末考试，按照市、区的要求统一考试时间，统水阅卷。
可以概括为：推行“一条龙”，实施“两分法”，坚持“三步走”。“一条龙”即从幼儿园到高中“一条龙”的英语教学研究与实践，目前已经在学校全面推行；“两分法”即在小学、初中、高中实施分层教学，开展分类活动（成立英语沙龙、英文剧团、英语角、英语口语俱乐部等活动小组），让学生在活动中学习英语；“三步走”即步，营造浓郁的英语氛围，把孩子带进英语的海洋；第二步，强化英语师资、课时、财力，聘请外教开设口语课，保证英语在学校的重要地位；第三步，推行新教材、新教法，让英语教学成为学校的特色，让学生练就纯正的英语口语，重点培养学生的听读能力。
以艺术为载体的审美教育是该校的办学特色之一，而音乐、舞蹈、美术教学则是实施艺术教育的主要途径。艺术修养是现代社会人才必备的素质。我校建有多功能艺术厅，高标准的音乐、美术专用教室、舞蹈形体训练室、瑜伽与技巧室、手风琴室、合唱排练室、器乐排练室，并配有钢琴40台、手风琴40架、管弦乐器、民族乐器近200件。美术教学用品，如石膏模型、静物、幻灯机、画板、画架等一应俱全。不仅艺术教学设施完善、设备，还聘有专家、名师执教，同时充分利用课余时间开展丰富多彩的艺术活动。我校现有一台（校园电视台）、二团（合唱团、歌舞团）、三队（管乐队、鼓乐队、民乐队），四社（美术社、文学社、瑜伽社、健美操社），让每一个学生都具备1—2项的艺术专长，用艺术的灵感启迪每一颗心灵的智慧。
学生一进校，我们就对学生进行严格规范的养成教育和传统美德教育，要求学生在校一律穿校服，严禁奇装异服和高档。全体学生必须遵照中小学规定的发型发式标准执行，在校期间杜绝学生带手机。随时教育学生克勤克俭，热爱劳动，并教育学生体谅家长，感恩家父母，了解家长工作的艰辛，同时利用假期组织如“生存磨难”等社会实践教育，从实践中让学生体会勤俭节约的道理，消除其攀比的风气。
学校遵循“全面发展，学有专长，普遍培养，重点提高”的特长培养方针，对于有一定特长基础的学生，我们聘请专职特长教师进行个别辅导、重点培养，通过校内交流评比和校外竞赛切磋，使学生的专长得到进一步升华，为学生成才拓宽出路。
实行入学就读“一条龙”教育服务，学生可以从幼儿园开始经小学到初中连续就读；初中毕业可以报考我校及省内重点中学实验班、英才班。在我校就读高中文化课的我们培养报考清华、北大等重点大学，文化基础中等的我们努力使他们考入二本以上院校，文化成绩一般或略显吃力的我们注重学生特长培养，我校每年都有几十名同学凭借自己特长取得高考艺术类考试合格证，考进自己理想的大学。
校建有10栋学生公寓楼，每个房间均配备有电话、衣橱等，中学生房间内还有洗漱间和卫生间。所有学生均为单人低床，每个楼层均有浴室和开水房，居住环境整洁、方便、安全、舒适。一、二年级学生住大间，三年级以上的每个宿舍四至六人。约30名学生配备一名生活老师，负责孩子们的生活管理，引导孩子们从小养成良好的生活习惯。
学生伙食
学生伙食
校建有高档次的餐饮楼，小学生就餐实行营养配餐制，中学生实行限额选餐制，在保证饭菜营养卫生的基础上，注重饭菜的品种花样，色香味美，做到食堂饭菜家庭化、餐饮服务优质化，保证每一位学生吃饱吃好。另每天定时给学生供应水果、点心等。
学校在教学区和生活区均配备了饮水机和开水房，生活管理实行“三洗浴（早、中、晚）、四消毒（来苏水儿、84液、紫外线、熏醋）、五杯水（每天分时段须喝够五杯水）”的健康管理制度，自行创编了趣味盎然、轻松高效的“儿童洗澡操”，推出预防疾病的“晨检”和“晚检”制度，由公寓各楼层的生活教师每天早、晚为每个学生测量体温，负责提醒、督促和检查学生适时增减衣服或看医生，限度保护学生不生病或少生病。学校还开设了心理教育课，解决学生心理障碍问题。学校成立了心理健康教育研究室经常为心理有障碍的学生上心理教育课，帮助他们走出困惑；对有心理障碍的学生记录在案，定期进行心理健康专题讲座。
孩子在校生了病怎么办？集体生活是否会传染疾病？
如果学生不慎生病，学校有生活教师专门为学生服务、照顾，有医务室专门为学生看病、治疗，食堂有专门为患病学生准备的病号饭，孩子在校如同在家一样，请家长朋友放心。
学生公寓配有独立卫生间，每天供应热水以保证学生天天能洗浴。并且所有教室和宿舍每周分别进行“三消毒”工作，杜绝传染，以保证学生个人和生活学习环境的卫生安全。
孩子不会洗衣服、洗头、洗澡怎么办
对幼儿园和小学低段的孩子，我们有生活老师专门负责为学生洗衣服，洗头、洗澡我们派老师协助，手把手教孩子，直到孩子能自理为止；小学高段和中学生由生活老师具体指导、学生自己动手用学校配备的洗衣机洗衣服，被罩、床单等大件均由学校洗衣房负责洗涤。
学校为学生提供哪些生活用品？学生在校是否需要零用钱？
学校为学生提供的生活用品有被子、褥子、被罩、床罩、蚊帐、毛巾被、毛毯、校服、喝水杯、脸盆、马扎、暖瓶以及书本及相关资料、书包等。学生在校的伙食很好，除学习用品方面备点零用钱，其它方面不需要家长朋友多操心。
学校配有1000部电话（固定卡式），每个学生宿舍、教师宿舍、教师办公室都有，孩子有急事或家里有急事都能在时间联系到。同时，为了保证学生正常学习，原则上对电话管理有比较严格规定，学生午休后或晚上熄灯后电话自动断线，避免干扰分心，更不允许学生自带手机。
学生放假如何接送？假日学生不回家行吗
学生放假由学校组织安排“两专两定”接送。专车：学生放大假，我校备有专车负责各线路的接送。专人：接送时我们选派老师随车照顾和管理学生。定时：按学校作息时间表定时接送学生。定点：根据各线路学生人数确定方便学生接送的地点。
平时周日如果家长没有时间照顾孩子，可留校由学校安排老师组织学生活动。
校园四周设有周界保护。学校建有一支经过严格训练的校警队伍，全天候24小时轮流值班守护学校，对出入学校人员实行严格登记制度。学生因故外出必须由班主任批准，由家长或老师陪同。学生课外活动由值班老师引导，以防止意外事故发生。
学校注重对学生的安全教育。定期举办多种形式的安全教育活动，从交通安全、消防常识与逃生演练、体育活动安全、实验操作安全等方面加强教育与培训，让学生懂得自我保护的方法并具备自护意识和能力。
学校还为所有学生统一办理"学生平安"保险。您所交的费用中就包括为您的孩子办理保险的费用。
校实行寄宿制管理，有利于学生学会生活，学会合作，规范学生的养成教育，培养学生良好的生活习惯和自理能力，克服独生子女家庭环境对孩子成长的不利因素，避免社会不良风气对学生的影响，使他们有更多的时间集中精力学习。
校的办学宗旨是“投资教育，回报社会”，我们的投资理念是“保本经营，规模发展”，所以相应的收费也较低，而且收费方式也很灵活，虽然我们执行的是低收费，但我们追求的却是高质量的教育教学服务，一切为了学生的和谐发展。
学校的收费经省、市物价部门和教育部门核准制定，遵循“收多少用多少”的原则，所有费用全部用于孩子在学校的学习、生活、特长培训、社会实践活动及教师工资、设施设备的维护和保养等，保证学校的正常、顺利运转。
投资模式不同：办学跟其他民办学校不同，它不是先租借场地等招生积累资金再进行建设，而是在学生到位之前投巨资买下土地大规模进行校园建设。这标志着两种不同的办学理念，既标明我们办学的诚意和决心，也标明我们办学的巨大信心：只有成功的办学，才能收回投资。
办学格局不同：办学已经形成了学前教育（幼儿园）、基础教育（小学、初中、高中）、中外合作办学、留学预科等多元化的办学格局。努力帮助每个学生在学校都能接受一整套幼儿园、小学、中学乃至留学预科的教育，在完成基础教育后顺利接受高等教育以适应终身教育的时代要求。
国际化程度不同：以培养国际化创新型人才为目标，先后与英国、加拿大、澳大利亚、新加坡等多个英语国家的政府以及40多个教育机构建立了广泛而具体的教育合作，为我校学子同时接受东西方文化教育提供了广阔的舞台，为广大在校学生国际化素质全方位、大幅度的提高创造了条件。
教育孩子是学校和家长共同的责任。学校以制度保障与家长朋友的联系和沟通：
（1）每月一封致家长的信，全面汇报学校工作及重大活动；
（2）每次大假孩子回家都带回去由班主任、生活教师等填写的家校联系手册；
（3）开通家校联系专线。
（4）定期组织召开家长会；
（5）每月班主任至少与每位家长电话联系一次；
（6）每学期举行一次校园开放日活动。
（7）平时家长可凭接送证定时到学校与孩子、老师、领导等面对面交流。
学校实行“6-3-3学制”，即小学6年，初中3年，高中3年。目前从幼儿园小班到高中三年级共15个学段，各个年级都有学生就读。
学校的入学手续如何办理
学校的入学手续如何办理
经过咨询了解清楚后，首先填表报名，然后参加入学测试，测试合格被学校录取确定学位后，签署入学协议及其附件并交费，然后发放录取通知书，建档分班就读。
学校是否解决户口问题？高考时户口是否有所限制
学校面向全国招生，入学不受户口限制，不存在解决户口问题。非应届起始年级学生入读我校须交齐转学证明及上学期考试成绩，并须通过该校的测试，合格者即可录取。
高考时户口问题按国家规定办理。
3岁的孩子能否上学？
该校今年招收幼儿小班（3岁）至高一各年级学生和高考补习班学生。满3周岁的健康儿童即可入读幼儿园，原则上不招收3周岁以下的幼儿。另外，其它年级的学生，原则上应是正常年龄，不收取年龄偏大或在同一个年级多年复读的学生。
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